Nos offres d’emploi

Placé(e) sous la responsabilité de la Directrice Générale des Services, sous l’autorité de la Vice-présidente aux finances et avec l’appui des services composant la direction, vous piloterez l’optimisation des ressources et plus particulièrement les subventions d’investissement. Vous aurez ainsi pour mission de définir, mettre en œuvre et suivre les procédures relatives au financement des projets structurants portés par la Communauté de Communes des Pays d’Oise et d’Halatte ainsi qu’au suivi des dossiers de subventions en cours ; vous piloterez l’optimisation des ressources et plus particulièrement les subventions d’investissement.

Le RésO, scènes des Hauts-de-France, soutenu par la Direction Régionale des Affaires Culturelles (DRAC) des Hauts-de-France et la Région Hauts-de-France, coordonné par La Manekine, scène intermédiaire des Hauts-de-France, regroupe une trentaine de structures culturelles régionales qui mutualisent une programmation jeune-public, partagent des temps de formation et de repérage. Dans le cadre du dispositif des dynamiques de réseaux financé par la DRAC Hauts-de-France, est recherché un/une chargé(e) de mission pour accompagner le développement de ce regroupement et cordonner la mise en œuvre d’actions de transmission communes.

Le pôle Enfance prend en charge les enfants de 3 à 13 ans en accueil périscolaire (matin, midi et soir) et en accueil de loisirs (les mercredis et pendant les vacances scolaires). Le directeur – animateur périscolaire / ALSH collabore au projet pédagogique à partir du projet éducatif de la CCPOH, participe à l’encadrement de l’équipe d’animation et intervient dans la mise en place des activités. Il est garant de la qualité de l’accueil et de la sécurité des enfants conformément à la législation en vigueur Jeunesse et sport.

L’adjoint technique en charge de l’entretien des locaux est placé sous la responsabilité de la coordinatrice de l’entretien des locaux. Il assure l’entretien de l’ensemble des locaux dont il est affecté. Il effectue ses différentes missions conformément aux consignes de l’entretien des locaux, en veillant aux règles d’hygiène et de sécurité et en respectant le matériel. 1 – Mission d’entretien de l’établissement : • Nettoyer tous les espaces et matériels d’établissement (locaux, espaces extérieurs, espaces de vie, communs, matériel utilisé par le personnel et le public) et appliquer les règles de sécurité et d’hygiène. 2 – Mission de participation à la vie de l’établissement : • Contribuer à la mise en œuvre des projets d’activités en préparant les lieux d’accueil en lien direct avec les équipes pluridisciplinaires.

L’adjoint technique en charge de l’entretien des locaux est placé sous la responsabilité de la coordinatrice de l’entretien des locaux. Il assure l’entretien de l’ensemble des locaux dont il est affecté. Il effectue ses différentes missions conformément aux consignes de l’entretien des locaux, en veillant aux règles d’hygiène et de sécurité et en respectant le matériel. 1 – Mission d’entretien de l’établissement : Nettoyer tous les espaces et matériels d’établissement (locaux, espaces extérieurs, espaces de vie, communs, matériel utilisé par le personnel et le public) et appliquer les règles de sécurité et d’hygiène. 2 – Mission de participation à la vie de l’établissement : Contribuer à la mise en œuvre des projets d’activités en préparant les lieux d’accueil en lien direct avec les équipes pluridisciplinaires.

Le/la chargé(e) de sensibilisation à la prévention et au tri des déchets est placé sous la responsabilité du responsable environnement et gestion des déchets ménagers. Il/elle participe à la stratégie globale d’amélioration du tri et de réduction des déchets. Il sensibilise et accompagne les publics (particuliers ou collectifs, habitants, bailleurs, syndics, administrations, professionnels) à une meilleure gestion de leurs déchets.

L’AES accompagne les enfants, notamment ceux présentant des besoins spécifiques en veillant à leur sécurité physique et affective. Son intervention vise à favoriser le bien-être, le développement, l’autonomie et la participation de l’enfant à la vie collective dans une démarche d’accueil inclusif. L’AES intervient auprès des enfants mais également en appui aux équipes professionnelles afin de favoriser l’adaptation des pratiques et l’inclusion des enfants présentant des besoins particuliers. Ses interventions s’inscrivent dans le cadre du projet d’établissement et des orientations définies par la référente santé et accueil Inclusif.

L’Educatrice de Jeunes Enfants est placée sous l’autorité de la directrice de crèche. Le Pôle Petite Enfance propose un mode de garde collectif et individuel pour le jeune enfant de 3 mois à 4 ans aux familles du territoire de la collectivité. L’E.J.E. conçoit les projets pédagogiques dans la lignée du projet éducatif, répond aux familles et favorise l’amélioration des pratiques professionnelles de l’équipe. Elle veille au bien-être de l’enfant et de l’équipe dans le respect des normes réglementaires.

L’auxiliaire de puériculture est placée sous l’autorité de la directrice de crèche. Le Pôle Petite Enfance propose un mode de garde collectif et individuel pour le jeune enfant de 3 mois à 4 ans aux familles du territoire de la collectivité. L’auxiliaire de puériculture veille à l’hygiène et à la santé du jeune enfant, lui dispense les soins nécessaires, favorise son éveil et son développement, dans le respect de sa personne. Elle veille au respect des normes d’hygiène et de sécurité réglementaires.

Le directeur des services techniques est placé sous l’autorité du vice-président en charge de l’environnement, déchets et voies douces. Il est sous la responsabilité de la directrice générale des services. Il dirige, coordonne et anime l’ensemble des services : – technique, – mobilités et transport, – voies douces, – environnement et gestion des déchets ménagers, – entretien des locaux. Il pilote les projets techniques et des voies douces de la collectivité.