Nos offres d’emploi

Rattaché(e) directement à la Directrice Générale des Services, l’assistant(e) de direction assure le secrétariat et l’appui organisationnel de la DGS. Premier point de contact de la Direction générale, elle/il anticipe les besoins administratifs, veille à la fluidité des agendas, suit les arbitrages et assure la gestion logistique du quotidien. Elle/Il s’appuie sur le Pôle Secrétariat mutualisé pour les tâches d’exécution administrative courante des services, afin de se consacrer à l’appui direct de la DGS et du Président.

L’adjoint(e) à la responsable des marchés publics est placé(e) sous l’autorité de la responsable des marchés publics. Il/elle participe à la préparation, à la passation et au suivi administratif et juridique des marchés publics de la Communauté de Communes des Pays d’Oise et d’Halatte. Il/Elle accompagne les services dans la définition de leurs besoins, sécurise les procédures de la commande publique et veille au respect de la réglementation en vigueur. Il/Elle assure un rôle de conseil et d’appui auprès des services dans le domaine de la commande publique et participe à la diffusion des bonnes pratiques. Il/Elle contribue au bon fonctionnement du service et assure, en tant que de besoin, la continuité des missions en l’absence de la responsable.

L’assistant ressources humaines est placé sous la responsabilité des adjointes à la Directrice des Ressources Humaines et sous l’autorité de la Directrice des Ressources Humaines. Les adjointes à la Directrice des Ressources Humaines assureront la planification, le suivi et le contrôle de vos missions.

Placé(e) sous la responsabilité de la Directrice Générale des Services, sous l’autorité de la Vice-présidente aux finances et avec l’appui des services composant la direction, vous piloterez l’optimisation des ressources et plus particulièrement les subventions d’investissement. Vous aurez ainsi pour mission de définir, mettre en œuvre et suivre les procédures relatives au financement des projets structurants portés par la Communauté de Communes des Pays d’Oise et d’Halatte ainsi qu’au suivi des dossiers de subventions en cours ; vous piloterez l’optimisation des ressources et plus particulièrement les subventions d’investissement.

Sous la responsabilité du directeur du développement économique et de l’aménagement du territoire et sous l’autorité du vice-président à l’aménagement du territoire, le chargé de mission « aménagement du territoire » devra contribuer à la projection du territoire dans son avenir.

Le conservatoire intercommunal Adam de La Halle est un service de la Communauté de communes des Pays d’Oise et d’Halatte qui compte un peu plus de 500 élèves. Il dispense un enseignement complet et diversifié en musique, danse et arts plastiques. Titulaire du DUMI ou équivalent, vous intégrerez une équipe composée de 25 agents (professeurs et personnels administratifs) au sein de laquelle, à partir de votre expertise, vous assurerez l’enseignement de votre discipline au sein des classes d’Orchestres d’Oise et d’Halatte et de ses 120 élèves.

La Communauté de communes des Pays d’Oise et d’Halatte bénéficie et exerce sa compétence en matière de développement économique sur son territoire. Les actions principales constituent la gestion de zones d’activités, l’accompagnement et le soutien aux porteurs de projet et aux entreprises, la conduite d’opérations foncières et immobilières, etc. Aussi, le recrutement d’un(e) chargé(e) de mission relations entreprises et emploi s’inscrit dans une volonté des élus de la CCPOH de soutenir la proximité avec les entreprises du territoire en les accompagnant dans leurs démarches en matière d’emploi et de développement. Le/la chargé(e) de mission relations entreprises et emploi est placé(e) sous la responsabilité du Directeur du développement économique.

Le pôle Enfance prend en charge les enfants de 3 à 13 ans en accueil périscolaire (matin, midi et soir) et en accueil de loisirs (les mercredis et pendant les vacances scolaires). L’animateur périscolaire / ALSH est placé sous la responsabilité du directeur périscolaire / ALSH. Dans le cadre du projet éducatif, l’animateur organise, encadre et anime des activités éducatives et de loisirs en adéquation avec le projet pédagogique et dans le respect de la législation en vigueur.

Le pôle Enfance prend en charge les enfants de 3 à 13 ans en accueil périscolaire (matin, midi et soir) et en accueil de loisirs (les mercredis et pendant les vacances scolaires). L’animateur périscolaire / ALSH est placé sous la responsabilité du directeur périscolaire / ALSH. Dans le cadre du projet éducatif, l’animateur organise, encadre et anime des activités éducatives et de loisirs en adéquation avec le projet pédagogique et dans le respect de la législation en vigueur.

L’adjoint technique en charge de l’entretien des locaux est placé sous la responsabilité de la coordinatrice de l’entretien des locaux. Il assure l’entretien de l’ensemble des locaux dont il est affecté. Il effectue ses différentes missions conformément aux consignes de l’entretien des locaux, en veillant aux règles d’hygiène et de sécurité et en respectant le matériel. 1 – Mission d’entretien de l’établissement : • Nettoyer tous les espaces et matériels d’établissement (locaux, espaces extérieurs, espaces de vie, communs, matériel utilisé par le personnel et le public) et appliquer les règles de sécurité et d’hygiène. 2 – Mission de participation à la vie de l’établissement : • Contribuer à la mise en œuvre des projets d’activités en préparant les lieux d’accueil en lien direct avec les équipes pluridisciplinaires.

L’adjoint technique en charge de l’entretien des locaux est placé sous la responsabilité de la coordinatrice de l’entretien des locaux. Il assure l’entretien de l’ensemble des locaux dont il est affecté. Il effectue ses différentes missions conformément aux consignes de l’entretien des locaux, en veillant aux règles d’hygiène et de sécurité et en respectant le matériel. 1 – Mission d’entretien de l’établissement : Nettoyer tous les espaces et matériels d’établissement (locaux, espaces extérieurs, espaces de vie, communs, matériel utilisé par le personnel et le public) et appliquer les règles de sécurité et d’hygiène. 2 – Mission de participation à la vie de l’établissement : Contribuer à la mise en œuvre des projets d’activités en préparant les lieux d’accueil en lien direct avec les équipes pluridisciplinaires.

Le responsable adjoint à la jeunesse est placé sous l’autorité du responsable enfance et jeunesse, et sous la responsabilité du directeur de la petite enfance, de l’enfance, de la jeunesse et des solidarités. Dans le cadre de la réorganisation globale des services à la population et de la mise en œuvre de la nouvelle Convention Territoriale Globale (CTG), en lien étroit avec le responsable enfance/jeunesse, l’adjoint à la jeunesse aura pour mission principale de concevoir, conduire et piloter la réorganisation globale du service animation jeunesse. Il veillera à l’adapter aux besoins du territoire, aux orientations politiques de la collectivité ainsi qu’aux attentes des adolescents, tout en recherchant une optimisation de l’efficience des actions éducatives et de loisirs proposées.

Le rôle de l’animateur du RPE s’inscrit dans le double objectif poursuivi par la Caisse Nationale des Allocations Familiales (CNAF) : – améliorer l’information et l’accompagnement des familles sur l’ensemble des modes d’accueil, – améliorer la qualité et la professionnalisation de l’accueil individuel.

L’aide auxiliaire est placé sous l’autorité de la directrice de crèche. Le Pôle Petite Enfance propose un mode de garde collectif et individuel pour le jeune enfant de 3 mois à 4 ans aux familles du territoire de la collectivité. L’aide auxiliaire participe aux soins et favorise l’éveil et le développement du jeune enfant, dans le respect de sa personne. Il participe activement au respect des normes d’hygiène et de sécurité réglementaires.

L’AES accompagne les enfants, notamment ceux présentant des besoins spécifiques en veillant à leur sécurité physique et affective. Son intervention vise à favoriser le bien-être, le développement, l’autonomie et la participation de l’enfant à la vie collective dans une démarche d’accueil inclusif. L’AES intervient auprès des enfants mais également en appui aux équipes professionnelles afin de favoriser l’adaptation des pratiques et l’inclusion des enfants présentant des besoins particuliers. Ses interventions s’inscrivent dans le cadre du projet d’établissement et des orientations définies par la référente santé et accueil Inclusif.

L’Educatrice de Jeunes Enfants est placée sous l’autorité de la directrice de crèche. Le Pôle Petite Enfance propose un mode de garde collectif et individuel pour le jeune enfant de 3 mois à 4 ans aux familles du territoire de la collectivité. L’E.J.E. conçoit les projets pédagogiques dans la lignée du projet éducatif, répond aux familles et favorise l’amélioration des pratiques professionnelles de l’équipe. Elle veille au bien-être de l’enfant et de l’équipe dans le respect des normes réglementaires.

L’auxiliaire de puériculture est placée sous l’autorité de la directrice de crèche. Le Pôle Petite Enfance propose un mode de garde collectif et individuel pour le jeune enfant de 3 mois à 4 ans aux familles du territoire de la collectivité. L’auxiliaire de puériculture veille à l’hygiène et à la santé du jeune enfant, lui dispense les soins nécessaires, favorise son éveil et son développement, dans le respect de sa personne. Elle veille au respect des normes d’hygiène et de sécurité réglementaires.

Sous l’autorité du Directeur Petite Enfance, Enfance, Jeunesse et Solidarité et sous la responsabilité de la Responsable du Point Information Jeunesse et France Services, l’agent France Services – référent Information Jeunesse opère au sein du service qui permet au public de bénéficier d’un guichet unique de proximité, regroupant 12 opérateurs partenaires (Direction générale des finances publiques, France Travail, CAF, MSA, CPAM, Point Justice, La Carsat, La Poste, Ursaff, France Renov, France Titres, Chèque énergie.) pour accompagner les usagers dans leurs démarches administratives en ligne de premier niveau. Il ou elle a également pour missions l’accueil, l’accompagnement et l’encadrement des usagers au sein du service: organisation et animation d’activités de médiation, accompagnement de la promotion et du relai des informations auprès du public jeunes sur les réseaux et hors les murs.

Le titulaire du poste contribue à l’activité de l’office de tourisme en développant et en commercialisant des offres touristiques innovantes, attractives et adaptées aux besoins des différents groupes (séniors, scolaires, entreprises,…). Il participe ainsi à valoriser la destination dans ses différentes dimensions et contribue également à répondre aux attentes des touristes par une offre adaptée.