Missions (Liste non exhaustive)
- Ouvrir la section, l’aménager en espace sécurisé, en fonction des besoins du groupe d’enfants
- Accueillir l’enfant, recueillir les informations le concernant, aider à la séparation et offrir un cadre rassurant
- Apporter son conseil professionnel en matière d’alimentation, de diététique, de soins, d’hygiène, de santé infantile, de sommeil, si la famille le sollicite
- Assurer un rôle de prévention
- Participer à la fermeture de la crèche et au départ de l’enfant, communiquer au quotidien avec la famille, donner un retour de la journée d’accueil
- Observer, écouter et répondre aux demandes verbales ou non de l’enfant
- Proposer des activités d’éveil adaptées au jeune enfant et un espace où l’enfant puisse évoluer librement
- Selon la procédure, réchauffer les repas et prédécouper au besoin
- Proposer les repas, accompagner l’enfant dans l’autonomie en fonction de son rythme, préparer et donner les biberons aux nourrissons
- Dispenser les soins corporels d’hygiène et apporter une aide adaptée à l’apprentissage de la propreté
- Préparer les conditions favorables au sommeil de l’enfant, l’accompagner au besoin dans l’endormissement, assurer une surveillance du dortoir
- Tenir la pharmacie, dispenser les soins nécessaires, sur demande des parents et dans le respect du protocole, administrer les médicaments prescrits, faire un retour aux parents sur les signes détectés de maladie
- Nettoyer et désinfecter le matériel, le linge et les jouets en fonction du plan de nettoyage et du roulement prévu
- Au moyen du cahier de liaison, transmettre à ses collègues les informations de la famille concernant l’enfant
- Au besoin, remplacer sur son poste une collègue absente
- Participer à l’élaboration du projet pédagogique et de l’événementiel de la structure
- Etre force de proposition quant au choix et à l’acquisition du matériel
- Assister aux réunions de service
- Participer aux concertations en vue de l’amélioration constante de l’accueil, faire remonter les problèmes rencontrés
Publics et interlocuteurs
- Relations quotidiennes avec l’enfant, la famille, l’équipe, la directrice et son adjointe
- Relations ponctuelles avec les services de la CCPOH, les collègues des autres structures, le pédiatre, les intervenants du spectacle, le psychologue, le diététicien
Compétences
- Connaissance du développement psychomoteur de l’enfant
- Connaissance des règles d’hygiène et de sécurité en structure d’accueil petite enfance
- Techniques de l’hygiène corporelle
- Connaissance des règles d’hygiène des jeux et locaux
- Connaissance de la diversification de l’alimentation du jeune enfant
- Connaissance des gestes d’urgence
- Techniques de gestion d’un groupe d’enfants
- Grande disponibilité, observation et écoute, présence rassurante
- Patience et maîtrise de soi
- Posture professionnelle, distance et convivialité
- Esprit d’équipe, entraide et réflexion collective
- Créativité, réactivité
- Confidentialité et devoir de réserve
Conditions d’exercice
Horaires en roulement, pouvant être décalés (accueil d’urgence…).
Cadre d’emploi des Auxiliaires de puéricultures – contractuel – temps complet
Rémunération :
Suivant barème de la Fonction Publique Territoriale + avantages sociaux (CNAS, Tickets restaurants, etc…).